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关于印发《仙桃職業學院學生管理规定(试行)》的通知

發布時間:2017-09-01浏覽次數:

學院各單位:

现将《仙桃職業學院學生管理规定(试行)》印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。



仙桃職業學院

2017年8月29日


仙桃職業學院學生管理规定(试行)

第一章 总 则

第一条 为规范仙桃職業學院(以下称学校)學生管理行为,维护正常的教育、教学和生活秩序,保障學生合法权益,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人, 依据普通高等学校學生管理规定及其他有关法律法规,结合仙桃职业學院章程和实际情况,制定本规定。

第二条 本规定适用于在校接受普通高等学历教育的专科學生(以下称學生)的管理。

第三条 学校坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位,全面贯彻国家教育方针;坚持以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,培养學生的社会责任感、创新精神和实践能力;坚持依法治校、科学管理,健全管理制度,规范管理行为,将管理与育人相结合,不断提高管理和服务水平。

第四条 學生应当拥护中国共产党领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;应当增强法治观念,遵守宪法、法律和法规,遵守公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当秉承“立德正身、笃学尚能”的校训,刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,增进身心健康,提高个人修养,培养审美情趣。

第五条 学校尊重和保护學生的合法权利,教育和引导學生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持學生实行自我管理、自我服务、自我教育和自我监督。

第二章 學生的权利与义务

第六条 學生在校期间依法享有下列权利:

(一)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;

(二)參加社會實踐、志願服務、勤工助學、文娛體育及科技文化創新等活動,獲得就業創業指導和服務;

(三)申請獎學金、助學金及助學貸款;

(四)在思想品德、學業成績等方面獲得科學公正的評價,完成學校規定學業後獲得相應的學曆證書;

(五)在校内组织、参加學生团体,以适当方式参与学校管理,对学校与學生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权;

(六)對學校給予的處理或者處分有異議,向學校、湖北省教育廳提出申訴,對學校、教職員工侵犯其人身權、財産權等合法權益的行爲,提出申訴或依法提起訴訟;

(七)法律、法規及學校章程規定的其他權利。

第七条 學生在校期间依法履行下列义务:

(一)遵守憲法、法律和法規;

(二)遵守學校章程和規章制度;

(三)恪守學術道德,完成規定學業;

(四)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;

(五)遵守學生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律、法規及學校章程規定的其他義務。

第三章 学籍管理

第一节 入学与注册

第八条 按国家招生规定录取的新生,持录取通知书和身份证(或其他有效身份证明),按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的,应当向学校请假,事假不超过2周,病假不超过1个月。學生请假期满仍不能入学,可以申请保留入学资格。未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

第九条 学校在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。

第十条 新生可以申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍。

保留入學資格條件如下:

(一)新生因患疾病(含心理或精神類疾病)需要治療或休養;

(二)新生因創新創業需要;

(三)新生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)。

(四)其他需要辦理保留入學資格的。

保留入學資格期限以整學年爲單位,一般不得超過兩年。新生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),可以保留其入學資格至退役後2年。

第十一条 新生在保留入学资格期满前向学校申请入学,经学校审查合格后,办理入学手续。审查不合格的,取消入学资格。逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。

因患疾病(含心理或精神類疾病)保留入學資格的,在保留入學資格期滿後,必須由學校指定的二級甲等以上醫院進行診斷,符合在校學習條件,可以辦理入學手續。不符合在校學習條件的,取消入學資格。

第十二条 學生入学后,学校在3个月内按照国家招生规定进行复查。复查内容如下:

(一)錄取手續及程序等是否合乎國家招生規定;

(二)所獲得的錄取資格是否真實且合乎相關規定;

(三)本人及身份證明與錄取通知、考生檔案等是否一致;

(四)身心健康狀況是否符合報考專業或者專業類別體檢要求,能否保證在校正常學習和生活;

(五)艺术、体育等特殊类型录取學生的专业水平是否符合录取要求。

复查中发现學生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,取消学籍;情节严重的,由学校移交有关部门调查处理。复查中发现學生身心状况不适宜在校学习,经学校指定的二级甲等以上医院诊断,需要在家休养的,可以按照第十条的规定保留入学资格。

複查的程序和辦法按學校新生入學資格審查規定執行。

第十三条 每学期开学时,學生应当自觉履行缴纳学费的义务,按学校规定办理注册手续。不能如期注册的,应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者有其他不符合注册条件的,不予注册。

家庭经济困难的學生可以申请助学贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。

学校按照国家有关规定为家庭经济困难學生提供教育救助,完善學生资助体系,保证學生不因家庭经济困难而放弃学业。

第二节 考核与成绩记载

第十四条 學生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核,考核成绩记入成绩册,并归入学籍档案。

課程考核分爲考試和考查兩種,以百分制評定成績的考核,60分及以上爲合格,以其他方式評定成績的考核,按課程標准(大綱)或考試大綱的規定決定是否合格。考核合格,即獲得該門課程的學分;考核不合格的,不能獲得學分,但可以申請參加重修。

第十五条 學生思想品德的考核、鉴定,以本规定第四条为主要依据,采取个人小结、师生民主评议等形式进行。

學生体育成绩根据考勤、课内教学、课外锻炼活动和体质健康等情况综合评定。对身患疾病或有某些生理原因不能正常参加体育运动课程者,由學生本人申请并附二级甲等以上医院证明,经教务部门审批同意后可以免修大学体育课程。

应征参加过中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)的學生可申请免修军事理论课程。

第十六条 學生每学年应修满教学大纲规定学分,升级、跳级、留级、降级等具体要求按学籍管理办法相关规定执行。

第十七条 主修专业成绩优良的學生,经本人申请,相关学院同意,可以辅修校内其他专业或者选修其他专业课程。

第十八条 學生参加技能竞赛、技术革新、发表论文、获得专利、获得职业资格(技能等级)证书、自主创业、社会实践活动、勤工俭学等均可获得素质学分。

第十九条 学校真实、完整地记载、出具學生学业成绩,对通过补考、重修获得的成绩,予以标注。

學生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为无效,并视其违纪或者作弊情节,学校给予相应的纪律处分。给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的,经教育表现较好,可以对该课程给予补考或重修机会。

學生因退学等情况中止学业,其在校学习期间所修课程及已获得学分,予以记录。學生重新参加入学考试、符合录取条件,再次入学的,其已获得学分,经学校认定,可以予以承认。

第二十条 學生应当按时参加教育教学计划规定的活动。不能按时参加的,应当事先请假并获得批准。无故缺席的,根据学校有关规定给予批评教育,情节严重的,给予相应的纪律处分。

學生因故不能如期参加考试,应事先提出缓考申请。同一门课程只允许缓考一次。

第二十一条 学校开展學生诚信教育,建立學生诚信档案记录學生学业、学术、品行等方面的诚信信息,建立对失信行为的约束和惩戒机制;对有严重失信行为的,学校将按照相关规定给予相应的纪律处分,对违背学术诚信的,对其获得荣誉等作出限制。

第三节 转专业与转学

第二十二条 學生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的,可以申请转专业;以特殊招生形式录取的學生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不得转专业。

学校根据社会对人才需求情况的发展变化,需要适当调整专业的,允许在读學生转到其他相关专业就读。

休学创业或退役后复学的學生,因自身情况需要转专业的,学校优先考虑。

第二十三条 學生一般应当在本校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的,可以申请转学。有下列情形之一的,不得转学:

(一)入學未滿一學期或者畢業前一年的;

(二)高考入學成績低于擬轉入學校相關專業同一生源地相應年份錄取成績的;

(三)由低學曆層次轉爲高學曆層次的;

(四)通過定向就業、高職單招、專本聯合培養等特殊招生形式錄取的;

(五)受到開除學籍處分的;

(六)保留入學資格的;

(七)休學尚未辦理複學手續的;

(八)無正當轉學理由的。

學生因学校培养条件改变等非本人原因需要转学的,由學生本人联系同层次学校,学校出具证明,并报请湖北省教育厅审批。

第二十四条 學生申请转入本校的,由學生本人提出书面申请,说明理由,经对方学校同意,由本校学籍管理部门初审,经院长办公会研究决定,符合条件的,可以转入。

學生申请转出的,由學生本人提出书面申请,说明理由,由本校学籍管理部门初审,经院长办公会研究决定,可以转出。

跨省轉學的,由轉出地省級教育行政部門商轉入地省級教育行政部門,按轉學條件確認後辦理轉學手續。須轉戶口的由轉入地省級教育行政部門將有關文件抄送轉入學校所在地的公安機關。

第二十五条 学校对转学情况及时进行公示,并对转入本校的學生在转学完成后3个月内,报湖北省教育厅备案。

第四节 休学与复学

第二十六条 學生可以分阶段完成学业,除另有规定外,应当在最长学习年限(含休学和保留学籍)内完成学业。一般學生在校最长学习年限为6年,休学创业學生最长学习年限为8年。保留入学资格和应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)學生服役时间不计入最长学习年限。

第二十七條 學生申请休学或者学校认为应当休学的,经学校批准,可以休学。休学期限一般为一年,休学次数一般不得超过两次。

第二十八条 新生和在校學生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校保留其入学资格或者学籍至退役后2年。

學生参加学校组织的跨校联合培养项目,在联合培养学校学习期间,学校同时为其保留学籍。

學生保留学籍期间,与其实际所在的部队、学校等组织建立管理关系。

第二十九条 休学學生应当办理手续离校。學生休学期间,学校为其保留学籍,但不享受在校学习學生待遇。因病休学學生的医疗费按国家及当地的有关规定处理。

第三十条 學生在休学期满前应当在学校规定的期限内向学校提出复学申请,经学校复查合格,方可复学。逾期不办理复学手续的,学校作退学处理。休学期间有违法犯罪行为的,学校不受理复学申请。

因患疾病(含心理或精神類疾病)休學的複學條件,按本規定第十一條執行。

第五节 退 学

第三十一条 學生有下列情形之一,学校可予退学处理:

(一)在學校規定的學習年限內未完成學業的;

(二)休學、保留學籍期滿,在學校規定期限內未提出複學申請或者申請複學經複查不合格的;

(三)根據學校指定醫院診斷,患有疾病或者意外傷殘不能繼續在校學習的;

(四)未經批准連續兩周未參加學校規定的教學活動的;

(五)超過學校規定期限未注冊而又未履行暫緩注冊手續的;

(六)學校規定的不能完成學業、應予退學的其他情形。

學生本人申请退学的,经学校审核同意后,办理退学手续。

第三十二条 學生退学有关事宜,按下列规定办理:

(一)退学學生,自收到退学通知之日起,停止享受一切學生待遇,并在收到退学通知7天之内办理完离校手续;

(二)退学學生的档案由学校退回其家庭所在地,户口按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

(三)对退学學生由学校发给退学证明,未经学校批准擅自离校的學生不发退学证明;

(四)因病或伤残原因退学學生,由家长或监护人负责办理手续离校;

(五)逾期不离校的退学學生,由学校有关部门依照相关规定劝其离校。

第六节 毕业与结业

第三十三条 學生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,经学校认定,成绩合格,德、智、体、美达到毕业要求的,准予毕业,并颁发毕业证书。

學生提前完成教育教学计划规定内容,获得毕业所要求的学分,达到学校提前毕业条件,可以申请提前毕业。

第三十四条 學生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。

结业的學生,可在最长学习年限内向学校申请重考,成绩合格达到毕业要求的,准予以结业证书换发毕业证书,毕业时间按发证日期填写。成绩不合格的,学校不再安排重考。

对学满一年以上退学,不符合结业要求的學生,发给肄业证书;不满一年的,发给写实性学习证明。

第七节 学业证书管理

第三十五条 学校严格按照招生时确定的办学类型和学习形式,以及學生招生录取时填报的个人信息,填写、颁发学历证书及其他学业证书。

學生在校期间变更姓名、出生日期等证书需填写的个人信息的,应当有合理、充分的理由,并提供有法定效力的相应证明文件,交由学校学籍管理部门审查。

第三十六条 学校按照高等教育学籍学历电子注册管理制度,完善学籍学历信息管理办法,及时完成學生学籍学历电子注册。

第三十七条 对违反国家招生规定取得入学资格或者学籍的,学校取消其学籍,不颁发学历证书;已发的学历证书,学校依法予以撤销。对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书的,学校依法予以撤销。

被撤銷的學曆證書已注冊的,學校予以注銷並報教育行政部門宣布無效。

第三十八条 毕业、结业、肄业证书和学习证明遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。

第四章 校园秩序与课外活动

第三十九条 学校、學生共同维护校园正常秩序,保障学校环境安全、稳定,保障學生的正常学习和生活。

第四十条 学校鼓励學生通过正常渠道对学校工作提出意见和建议,通过學生代表大会、院领导接待日、學生代表提案、院長信箱等途径、方式支持和保障學生依法、依章程参与学校管理。

第四十一条 學生应当自觉遵守公民道德规范,自觉遵守学校管理制度,创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境,树立安全风险防范和自我保护意识,保障自身合法权益。

第四十二条 學生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒,传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违法行为;不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动;不得从事或者参与有损大學生形象、有悖社会公序良俗的活动。

学校发现學生在校内有违法行为或严重精神疾病可能对自身或他人造成伤害的,可以依法采取或协助有关部门采取必要措施。

第四十三条 学校坚持教育与宗教相分离原则,任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。

第四十四条 学校建立健全學生代表大会制度,为學生会开展活动提供必要条件,支持其在學生管理中发挥作用。

學生可以在校内成立、参加學生团体。學生成立团体,应当按学校有关规定提出书面申请,报学校批准并施行登记和年检制度。

學生团体应当在宪法、法律、法规和学校管理制度范围内活动,接受学校的领导和管理。學生团体邀请校外组织、人员到校举办讲座等活动,须经学校批准。

第四十五条 学校提倡并支持學生及學生团体开展有益于身心健康、成长成才的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。

學生进行课外活动不得影响学校正常的教育、教学和生活秩序。

學生参加勤工助学活动应当遵守法律、法规以及学校、用工单位的管理制度,履行勤工助学活动的有关协议。

第四十六条 學生举行大型集会、游行、示威等活动,应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的,学校依法劝阻或制止。學生不听劝阻或在学校不知情的情况下组织集会、游行、示威等活动,除学校给予相应的纪律处分外,违反法律的还应承担相应的法律责任。

第四十七条 學生应当遵守国家和学校关于网络使用的有关规定,不得登录非法网站和传播非法文字、音频、视频资料等,不得编造或传播虚假、有害信息;不得攻击、侵入他人计算机和移动通讯网络系统。

第四十八条 學生应当遵守学校关于學生住宿管理的规定,自觉维护良好的住宿秩序。学校鼓励和支持學生通过制定公约,实施自我管理。

第五章 奖励与处分

第四十九条 学校对在德、智、体、美等方面全面发展或在思想品德、学业成绩、科技创造、技能竞赛、体育竞赛、文艺活动、志愿服务及社会实践等方面表现突出的學生,或有其他突出事迹的學生及學生组织,给予表彰和奖励,并积极推荐参与校外表彰和奖励的评审。

第五十条 学校对學生及學生组织的表彰和奖励分为精神鼓励和物质奖励。精神鼓励主要包括通报表彰、授予荣誉称号和颁发奖章或者证书等;物质奖励主要包括颁发奖金和奖品等。

第五十一条 学校对學生予以表彰和奖励,以及确定推荐国家奖学金、校外表彰和奖励人选等赋予學生利益的行为,以學生现实表现和综合测评为依据,遵循公开、公平、公正原则,严格按照评选条件和程序进行。

學生对评定有异议的,可以在公示期内向相关职能部门书面投诉。

第五十二条 对有违反法律、法规、本规定以及学校纪律行为的學生,学校给予批评教育,并可视情节轻重,给予如下纪律处分:

(一)警告;

(二)嚴重警告;

(三)記過;

(四)留校察看;

(五)開除學籍。

第五十三条 學生有下列情形之一的,学校可以给予开除学籍处分:

(一)違反憲法,反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的;

(二)觸犯國家法律,構成刑事犯罪的;

(三)受到治安管理處罰,情節嚴重、性質惡劣的;

(四)代替他人或讓他人代替自己參加考試、組織作弊、使用通訊設備或其他器材作弊、向他人出售考試試題或答案牟取利益,以及其他嚴重作弊或擾亂考試秩序行爲的;

(五)公開發表的研究成果存在抄襲、篡改、僞造等學術不端行爲,情節嚴重的,或者代寫論文、買賣論文的;

(六)違反本規定和學校規定,嚴重影響學校教育、教學和生活秩序以及公共場所管理秩序的;

(七)侵害其他個人、組織合法權益,造成嚴重後果的;

(八)屢次違反學校規定受到紀律處分,經教育不改的。

第五十四条 学校对學生作出处分,出具处分决定书。处分决定书包括下列内容:

(一)學生的基本信息;

(二)作出處分的事實和證據;

(三)處分的種類、依據、期限;

(四)申訴的途徑和期限;

(五)處分解除的申請時限;

(六)其他必要內容。

第五十五条 学校给予學生处分,坚持教育与惩戒相结合,与學生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。学校对學生的处分,做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。

第五十六条 在对學生作出处分或者其他不利决定之前,学校告知學生作出决定的事实、理由及依据,并告知學生享有陈述和申辩的权利,听取學生的陈述和申辩。

处理、处分决定以及处分告知书等,学校应当直接送达學生本人,學生拒绝签收的,可以以留置方式送达;已离校的,可以采取邮寄方式送达;难于联系的,可以利用学校网站、新闻媒体等以公告方式送达,公告期为60天。

第五十七条 对學生作出取消入学资格、取消学籍、退学、开除学籍或其他涉及學生重大利益的处理或者处分决定的,提交院长办公会或院长授权的专门会议研究决定,并事先进行合法性审查。

第五十八条 學生受处分的期限为:

(一)警告,6個月;

(二)嚴重警告,8個月;

(三)記過,10個月;

(四)留校察看,12個月。

第五十九条 受处分學生在处分期满后按学校规定程序予以解除。解除处分后,學生获得表彰、奖励及其他权益,不再受原处分的影响。

學生在受处分期间受到新的处分的,其处分期为原处分期尚未经过的期限与新的处分期限之和。处分期长不得超过24个月。

學生在留校察看期间,有新的违纪行为应受到记过及以上处分的,给予开除学籍处分。

第六十条 被开除学籍的學生,由学校发给学习证明。學生自处分决定生效之日起7天内,办理手续离校,档案由学校退回其家庭所在地,户口按照国家相关规定迁回原户籍地或家庭户籍所在地。逾期不办理离校手续者,学校注销其在校内的各种关系。办理手续后,逾期不离校者,学校有关部门依照规定劝其离校。

第六十一条 对學生的奖励、处理、处分及解除处分材料,学校真实完整地归入学校文书档案和學生本人档案。

第六章 學生申诉

第六十二条 学校成立學生申诉处理委员会,制定申诉处理办法,负责受理學生对处理或处分决定不服提起的申诉。申诉处理委员会日常办公机构设在学校监察部门。

學生申诉处理委员会由相关学校领导、监察部门负责人、法律顾问、教师代表、學生代表组成,组成人员必须是单数。

第六十三条 學生对学校的处理或者处分决定有异议的,可以在接到学校处理或处分决定书之日起10日内,向学校學生申诉处理委员会提出书面申诉。

第六十四条 學生申诉处理委员会对學生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15日内作出复查结论并告知申诉人。情况复杂不能在规定限期内作出结论的,经院长批准,可延长15日。學生申诉处理委员会认为必要的,可以建议学校暂缓执行有关决定。

學生申诉处理委员会经复查,认为做出处理或处分的事实、依据、程序等存在不当,可以作出建议撤销或变更的复查意见,要求相关职能部门予以研究,重新提交院长办公会或者专门会议作出决定。

第六十务条 學生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起15日内,可以向湖北省教育厅提出书面申诉。

第六十六条 自处理、处分或复查决定书送达之日起,學生在申诉期内未提出申诉的视为放弃申诉,学校不再受理其提出的申诉。申诉人可以向学校申诉处理委员会书面要求撤回申诉,撤回申诉的,视为未提出申诉。在申诉期间,不停止原处理或处分决定的执行。

处理、处分或复查决定书未告知學生申诉期限的,申诉期限自學生知道或应当知道处理或处分决定之日起计算,最长不得超过6个月。

第六十七条 學生认为学校及其工作人员违反本规定,侵害其合法权益的;或者学校制定的规章制度与法律、法规抵触的,可以向学校反映,反映后不能解决的,可以向湖北省教育厅投诉。

第七章 附 则

第六十八条 对接受高等学历继续教育的學生的管理,参照本规定执行。

第六十九条 本规定由学校授权學生工作处负责解释。

第七十条 本规定自2017年9月1日起施行。原《仙桃職業學院學生管理规定》同时废止。其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。

第七十一条 本规定同时报湖北省教育厅备案并接受指导、检查和监督。