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李長瑜:讓奉獻和愛心永駐校園

發布時間:2010-10-19浏覽次數:

        

       李长瑜是医学院一名专业任课教师,现任临床医学教研室主任,踏上三尺讲台已有二十三个年头。二十三来,她无论是作为教师,班主任、还是作为教研室主任,一直把“勤奋工作、用心育人、无私奉献”作为从事教育工作的法宝。

刻苦钻研  潜心教学

从学校到社会,由學生变教师,那段时间她很不适应。当时她所授课程是难度较大而枯燥的《生物化学》,同进来的两位老师都被安排去湖医进修,但她没有退缩,而是更加努力学习,虚心请教,听有经验老师的课,认真教学。从1995年开始和同济医科大学联办大专班后,生物化学由原来的中专教材一下子升为本科教材,当时每周有5次新课,周学时20节,每天晚上只有等小孩睡了以后,她才能安心备课,经常十二点后才能睡觉。为了让學生能记住组成蛋白质20种氨基酸的名称,她编了顺口溜,如八种必需氨基酸:用其谐音(借一两本淡色书来)代表缬、异亮、亮、苯丙、蛋、色、苏、赖氨基酸,用(罗师祖今天光顾饼干铺)代表酪、丝、组、精、天冬与天冬酰胺、(半)胱、谷与谷氨酰胺、丙、甘、脯氨酸十二种非必需氨基酸来加强记忆。当时这个班生物化学是到武汉同济考试的,合格率达98%以上。93年秋季,到人民医院进修半年儿科后,她又接了一门专业课-《儿科学》,作为一名专业课教师,仅有工作热情是远远不够的,还要具有丰富理论知识和临床经验。她始终不敢放纵自己,不断给自己充电,利用业余时间学习,除了专业课知识,还回头去学习解剖学、生理学、病理学、药理学、病原微生物学等专业基础课。经常利用假期到医院学习,2006年她又到第三人民医院拜儿科主任艾志龙为师。当时小孩正在读高二,但不管太阳多毒雨多大,整个暑期她坚持每天提前上班,和那些年轻医生、还有她教过的學生一样,在那写病历、抄处方等,上午经常忙到下午1点钟左右才能下班。有人说:“你这大年纪还学什么,多难为情。”她总是付诸一笑,觉得:只有刻苦学习、勤奋工作,才能提高自己的综合素质,更好地为教学服务。

关爱學生  心地善良

她对待學生象父母那样关心爱护。2003年秋季,在教学任务非常繁重的情况下,李长瑜老师毅然接受了2003级高护班辅导员的工作,当时班里有个外地學生刘红芬,到校后由于气候不适应,加上军训,感冒几天不见好转,声音嘶哑,不敢给家里打电话,怕妈妈知道后担心。李老师批准她在宿舍休息,带她看病,到批发药店买药,每天请護理部李卓琼老师给她打针,安排同宿舍的同学多照顾她。对其他學生一事同仁,特别是在他们生病或是遇到困难的时候,李老师总是及时给予关心、爱护和帮助。后来又发现一位名叫陈俏槟學生,情绪一直比较低落,经了解才知道这位學生患有先天性心脏病,加上其父母关系不好,这件事又不愿意让别人知道,李老师多次找她谈心,开导她,告之自己的妹妹和她一样是通过体检才知道患有先天性心脏病的,这个病需要手术治疗,已完全过关,不要害怕,大约十天左右就可出院,恢复也较快。在那一年的端午节,李老师邀请她和同班郑晓玲、张驰一起到娘家去做客,并特意安排她和妹妹见面,了解手术后的情况:伤口愈合得很好,瘢痕不明显、心音正常,已经痊愈。这下陈俏槟同学终于彻底放心了,那天在外滩的草地上和芦苇中玩得特别的开心,自那以后能够完全安心学习了。在李老师的教导下,2003级高护3班的同学之间逐渐形成了和睦相处,相互关心和体谅的良好风尚。

身先士卒  共出精品

她對待工作總是兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨。在2004年春季,李老師任基礎部主任,基礎課如生理學、藥理學的實驗課需要蟾蜍、青蛙、兔子等動物,她上完課後就騎著自行車到處去打聽,那段時間可以說跑遍了仙桃城區所有的集貿市場,功夫不負有心人,終于聯系到幾家既便宜又能按送貨的賣家;病原微生物學的革蘭氏染色實驗需要菌落,當時安排別義紅老師到第一人民醫院買少量培養好的大腸杆菌、葡萄球菌等菌種和一些培養皿,在黃士兵主任指導下在校接種、培養,這樣既爲學院節約了資金又順利地完成了實驗任務,也受到同事和領導的好評。

2009年秋,在《診斷基本技能》這門院級精品課建設方面,她和付永波等八名教師,對課程進行了基于工作過程導向的開發,從明確課程定位、分析臨床醫生工作過程,選擇9個典型工作過程,構建教學內容、設計教學及考核方案等到完成該課程的申報工作,她和診斷教學團隊老師們從9月中旬到12月底三個月的時間裏每天在繁忙的教學任務之余及周末休息時間加班加點,按要求完成了所有資料的上網,獲得了評審專家的一致好評。付永波老師在湖北省首屆高職教師教學技能競賽活動中,《診斷基本技能》說課榮獲“三等獎”。她堅信一個人力量是有限的,只有靠教師們的共同努力才能創造輝煌。

励志奉献  爱心永驻

二十几年来她先后多次被评为学院“先进工作者”、“优秀辅导员”、“教学能手”、“优秀教师”;获市“巾帼能手”、市“优秀班主任”、市“百佳医生”等荣誉。李长瑜老师没有丝豪的满足和骄傲,而是以此勉励自己作为奋斗的开始,决心今后将一如既往严格要求自己,做一个让學生爱戴、同事们认可的好教师。团结一心,爱岗敬业,无私奉献,用爱心浇灌出满园桃李,共创仙桃职院美好的明天。